Kompleksowy rozwój kompetencji
Szkolenie:
Akademia Trenera "Kompleksowy rozwój kompetencji trenerskich"
Akademia Trenera to program rozwojowy przygotowujący do profesjonalnego projektowania oraz prowadzenia szkoleń i warsztatów dla osób dorosłych. Szkolenie łączy wiedzę psychologiczną, nowoczesne metody dydaktyczne oraz intensywne ćwiczenia praktyczne wspierające rozwój kompetencji trenerskich.
O szkoleniu
Uczestnicy poznają rolę i tożsamość trenera, rozwijają umiejętności skutecznej komunikacji oraz prowadzenia wystąpień publicznych. Program obejmuje projektowanie procesów szkoleniowych w oparciu o metodologię Human Performance Improvement (HPI), zasady andragogiki oraz tworzenie celów szkoleniowych zgodnych ze standardami SMART i CLEAR.
Istotnym elementem szkolenia jest dobór metod aktywizujących oraz umiejętność pracy z dynamiką grupy, stylami uczestników i sytuacjami wymagającymi adekwatnej reakcji trenera. Uczestnicy poznają także narzędzia pozwalające diagnozować potrzeby szkoleniowe, planować proces edukacyjny oraz mierzyć efektywność szkoleń z wykorzystaniem uznanych modeli ewaluacji.
Program obejmuje również część praktyczną polegającą na przygotowaniu i przeprowadzeniu mikro-szkolenia wraz z profesjonalną informacją zwrotną wspierającą dalszy rozwój kompetencji trenerskich.
Łączna liczba godzin: 80 godzin dydaktycznych
Formuła szkolenia
Szkolenie realizowane jest w dwóch elastycznych formach, umożliwiających dopasowanie udziału do preferencji uczestników oraz możliwości organizacyjnych firmy:
✔ szkolenie stacjonarne – interaktywna praca warsztatowa, bezpośredni kontakt z trenerem oraz intensywna wymiana doświadczeń w grupie.
✔ szkolenie online – nowoczesna forma nauki prowadzona na żywo, umożliwiająca aktywny udział w zajęciach bez konieczności dojazdu, z zachowaniem wysokiego poziomu interakcji i ćwiczeń praktycznych.
Cele szkolenia
Celem Akademii Trenera jest przygotowanie uczestników do samodzielnego i świadomego prowadzenia procesów szkoleniowych poprzez rozwój kluczowych kompetencji edukacyjnych, komunikacyjnych i organizacyjnych.
Uczestnicy:
zdobędą wiedzę z zakresu psychologii uczenia dorosłych
nauczą się projektować skuteczne programy szkoleniowe
rozwiną umiejętności prowadzenia angażujących wystąpień
poznają metody aktywizujące uczestników
nauczą się pracować z grupą oraz zarządzać jej dynamiką
zdobędą narzędzia radzenia sobie z trudnymi sytuacjami szkoleniowymi
poznają modele ewaluacji i sposoby mierzenia efektywności szkoleń
Program szkolenia
Moduł 1: Rola i tożsamość trenera
Zrozumienie roli trenera jako przewodnika i lidera procesu uczenia oraz tworzenie bezpiecznych warunków sprzyjających efektywnej pracy szkoleniowej.
Moduł 2: Komunikacja i wystąpienia publiczne
Mechanizmy psychologiczne odbioru, budowanie klarownego i perswazyjnego przekazu, storytelling biznesowy oraz techniki radzenia sobie ze stresem i tremą.
Moduł 3: Projektowanie szkoleń – fundamenty
Badanie potrzeb szkoleniowych, psychologiczne podstawy uczenia dorosłych, definiowanie celów oraz tworzenie spójnych programów edukacyjnych.
Moduł 4: Metody aktywizujące
Dobór narzędzi i technik pracy, wykorzystanie nowoczesnych metod dydaktycznych oraz dostosowanie procesu szkoleniowego do specyfiki grupy.
Moduł 5: Praca z grupą i dynamika zespołowa
Fazy rozwoju grupy, role zespołowe oraz style uczestników – skuteczne zarządzanie procesem grupowym.
Moduł 6: Trudne sytuacje na sali szkoleniowej
Rozpoznawanie oporu, radzenie sobie z konfliktem i krytyką oraz zarządzanie emocjami własnymi i uczestników.
Moduł 7: Ewaluacja i mierzenie efektów szkoleniowych
Modele ewaluacji, narzędzia badawcze oraz raportowanie rezultatów w języku biznesu.
Moduł 8: Egzamin praktyczny – mikro-szkolenie
Weryfikacja umiejętności w praktyce, analiza mocnych stron oraz rekomendacje rozwojowe.
Adresaci szkolenia
Szkolenie skierowane jest do osób prowadzących działania szkoleniowe, edukacyjne i rozwojowe, a także do:
specjalistów HR
liderów zespołów
managerów
osób odpowiedzialnych za rozwój kompetencji pracowników
trenerów wewnętrznych i przyszłych trenerów
Prowadząca szkolenie- psycholożka i trenerka biznesu
PAULINA MOS – trener biznesu i szkoleniowiec
Paulina Mos – psycholożka i trenerka biznesu z bogatym doświadczeniem szkoleniowym. Od lat realizuje szkolenia z zakresu komunikacji interpersonalnej, zarządzania zespołem, motywacji, negocjacji oraz sprzedaży. W swojej pracy opiera się przede wszystkim na praktyce, łącząc elementy coachingu oraz innowacyjnej metody Design Thinking. Zrealizowała setki godzin szkoleń biznesowych, tysiące godzin wsparcia indywidualnego oraz treningów grupowych w obszarze kompetencji miękkich.
Korzyści dla uczestników
Udział w Akademii Trenera pozwala zdobyć kompetencje umożliwiające profesjonalne planowanie i realizację procesów szkoleniowych, zwiększyć skuteczność działań rozwojowych w organizacji oraz budować autorytet trenera.
To inwestycja w umiejętności, które realnie wspierają rozwój zawodowy oraz wzmacniają pozycję na rynku pracy.
Liczba miejsc jest ograniczona, aby zapewnić uczestnikom komfort pracy warsztatowej i możliwość konsultacji z trenerem.
👉 Zarezerwuj miejsce wcześniej i zabezpiecz swoją organizację przed ryzykiem.
Dlaczego warto zaufać VINEO?
współpraca z ekspertami z całej Polski
praktyczne podejście do biznesu
szkolenia prowadzone przez doświadczonych trenerów
wiedza zgodna z aktualnymi regulacjami
Stawiamy na jakość, użyteczność i realny wpływ na rozwój organizacji.
Zapisz się na szkolenie
VINEO Juryk Spółka Jawna
ul. Mikołaja Reja 20, 33-300 Nowy Sącz
📞 530-575-228
📩 biuro@vineo.com.pl